Analyste - Données statistiques

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Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est à la recherche d’analystes - Données statistiques en vue de pourvoir deux remplacements à temps plein jusqu’à la fin juin 2023 au sein du Bureau de la planification et de la gestion des espaces, au Service de l’organisation scolaire. Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est le plus important employeur dans le monde de l’éducation au Québec et l’un des plus importants de la région métropolitaine. Vous pouvez consulter la carte des territoires. Son mandat est d’organiser les services éducatifs dans les établissements d’enseignement préscolaire-primaire, secondaire, les écoles spécialisées pour les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA), les écoles de formation professionnelle et les centres d’éducation des adultes. Une équipe de 18 000 employées et employés dont 8 000 enseignantes et enseignants mettent leurs compétences à profit pour assurer les services éducatifs auprès de 114 000 élèves, jeunes et adultes.    DESCRIPTION Sous l’autorité du supérieur, le rôle principal et habituel de cette personne salariée consiste à analyser, rédiger et assister ce dernier dans l’exercice de ses fonctions par la réalisation d’études, par l’analyse et la planification. Elle conçoit et organise, de manière cohérente, les besoins scolaires en fonction de la situation démographique, de l’immigration et des développements immobiliers afin que tous les élèves puissent être scolarisés en milieu urbain dense. Elle développe une perspective intégrée de l’école dans son quartier et dans la ville. Par ailleurs, elle collabore au développement et au maintien des données du système d’information géographique du bureau.   Principales attributions Récolter, exploiter et analyser des données sur les besoins scolaires des élèves du territoire du CSSDM et les quartiers qui le composent. Analyser les documents provenant du ministère de l'Éducation et d'autres organismes, notamment la prévision démographique des 24 quartiers scolaires du CSSDM, formuler des recommandations à son supérieur et, le cas échéant, accomplir toutes les démarches nécessaires afin de répondre aux besoins exprimés. Mener et traiter des données quantitatives sur les des populations scolaires et leurs