Psychoéducateur(trice) - École primaire spécialisée Bel-Essor

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Vous êtes psychoéducateur(trice)? Vous souhaitez travailler pour une organisation qui a à cœur la réussite de ses élèves tout comme le bien-être de ses employés(es)? Le Centre de services scolaire Marie-Victorin compte sur vous! Faites connaissance avec vos futurs collègues en visionnant cette petite capsule vidéo!   Nous sommes présentement est à la recherche d'un(e) psychoéducateur(trice) pour combler un poste régulier à raison de 4 jours par semaine à l'école primaire spécialisée Bel-Essor, auprès d'élèves non verbaux de 5 à 12 ans présentant un spectre de l'autisme ainsi qu'une déficience intellectuelle moyenne ou sévère.  Profil du CSS Marie-Victorin Une organisation prônant la bienveillance, l’engagement, la collaboration et l’innovation! Plus de 43 000 élèves, jeunes et adultes Plus de 5 000 employés  73 établissements situés à Brossard, Saint-Lambert et Longueuil (arrondissements de Greenfield Park, Saint-Hubert et Vieux-Longueuil) Un des plus importants employeurs de la Rive-Sud  Avantages du CSS Marie-Victorin* :   * applicables selon votre type d'affectation, nos règles et procédures ainsi que la convention collective  Possibilité d’avoir accès rapidement à des postes menant à la permanence Rémunération et avantages sociaux attrayants Possibilité de travailler selon vos disponibilités Collaboration avec une équipe multidisciplinaire engagée et dynamique Accès à un programme d’insertion professionnelle (mentorat et autres dispositifs d’insertion) Conciliation travail-famille Autonomie professionnelle dans l’exercice de ses fonctions Vaste choix de formations pertinentes à la fonction Participation à la vie étudiante auprès de différentes clientèles Remboursement de perfectionnement et de frais de scolarité sous certaines conditions Programme favorisant le bien-être au travail Rabais variés avec des partenaires externes destinés aux employés Accès au programme d’aide aux employés Six semaines de vacances, de congés et plusieurs jours fériés (selon la convention collective) Sept jours de congé pour maladie ou pour affaires personnelles (selon la convention collective) Profil du(de la) psychoéducateur(trice)  Votre rôle Le(la) psychoéducateur(trice) est responsable de dépister, d’évaluer et d’accompagner les élèves qui présentent ou sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation. Il ou elle doit aussi mettre en place des conditions favorables au développement de l’autonomie et intervenir sur les attitudes et les comportements qui ont un impact négatif sur les apprentissages et l’insertion sociale de l’élève. Vos responsabilités  Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention Participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et à la révision du plan d’intervention de l’élève et du PIMX Participer avec les enseignants(es) à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation Soutenir et outiller les membres de la famille et les autres intervenants(es) scolaires Concevoir, adapter ou élaborer du matériel en fonction des besoins et des capacités des élèves présentant des difficultés d’adaptation Planifier, organiser et animer des activités de formation Rédiger des évaluations et faire des recommandations pour documenter les besoins de l’élève et l’accompagner dans sa réussite scolair